Programa utilizado: Excel.
Disciplina curricular: Matemática.
Objetivos: Levar o aluno a ler e entender um problema de matemática com ajuda de uma planilha. Foi ensinado a ferramenta de auto soma e formatação de casas decimais e moedas.
Desenvolvimento: Após leitura do problema, o aluno preencheu a tabelha com os dados e, depois, foi apresentado o auto soma. Depois de tudo preenchido, foi solicitado a formatação de casa decimais e moedas.
Somos Ilza e Mirley, Prof. de Matemática, amamos o seu desenho animado sobre a partilha dos camelos. Sobre a divisão das oito moedas, do mesmo autor, o que você teria?
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