quarta-feira, 28 de abril de 2010

Atividade de 26 à 30/04/2010- Profª Ana Lucia





Atividade desenvolvida em 30/04/2010 com as turmas 401, 402 e 403 do 4º ano do ensino fundamental.
Disciplina curricular: Português
Conteúdo programático: Encontro consonantal e dígrafo. Ortografia do R e RR.
Programa utilizado: Word e Site http://www.atividadeseducativas.com.br/
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=548
Objetivos: Reconhecer palavras com encontro consonantal e dígrafo. Conhecer regras do uso do R e RR.
Desenvolvimento: Os alunos desenvolveram as atividades proposta no Word e desenvolveram o jogo educativo de ortografia do uso do R e RR.

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Atividade desenvolvida em 29/04/2010 com as turmas 301 e 302 do 3º ano do ensino fundamental.
Disciplina curricular: Matemática
Conteúdo Programático: Números Romanos
Programa utilizado: Site http://www.atividadeseducativas.com.br/
Objetivo: Converter o algarismo arábico para algarismo romano.
Desenvolvimento: Os alunos participaram do jogo educativo acima.
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Atividades desenvolvidas em 27/04/2010 com as turmas 201, 202, 203 e 204 do 2º ano do ensino fundamental.
Disciplina curricular: Ciências
Conteúdo: Corpo Humano
Objetivo: Identificar e localizar as partes do corpo humano.
Desenvolvimento: Os alunos participaram de jogos de quebra-cabeça sobre ossos do corpo humano.
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Atividade desenvolvida em 28/04/2010 c0m as turmas 501 e 502 do 5º ano do ensino fundamental.
Disciplina curricular: Matemática
Conteúdo: Sólidos Geométricos
Programa utilizado: PowerPoint e Word
Objetivos: Identificar e classificar os sólidos geométricos recnonhecendo a sua planificação. Identificar as arestas, faces e bases e vértices.
Desenvolvimento: Após a apresentação do PowerPoin, os alunos desenvolveram as atividades das paginas do Word.








sábado, 24 de abril de 2010

Material Dourado

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Atividade desenvolvida em 20/04/2010 com as turma 201, 202, 203 e 204 do 2º ano do ensino fundamental.
Disciplina Curricular: Matemática
Conteúdo: Utilização do Material Dourado.
Programa utilizado: Do site

Objetivo: Compreender as casas das unidades, dezenas. Compreender com adição a noção "lá vai um".
Desenvolvimento: Os alunos, após aula em sala de aula, desenvolveram no laboratório de informática jogo utilizando o material dourado virtual do site da Educação Dinâmica.

sexta-feira, 16 de abril de 2010

Atividades de 12 à 16/abril 2010- Profª Ana Lucia

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Atividade desenvolvida em 14/04/2010, com as turmas 201, 202, 203 e 204 do 2ºano do ensino fundamental.

Disciplina curricular: Matemática.
Conteúdo: Sequência Numérica.
Programa utilizado: http://antigo.revistaescola.abril.com.br/multimidia/pag_jogos/gal_jogos_2597
05.shtml
Objetivos: Conhecer a sequência numérica e saber completar a sequência.
Desenvolvimento: Os alunos participaram do jogo do castelo do site da revista escola, completando os números que estavam faltando.


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Atividades desenvolvidas em 13/04/2010, com as turmas 501 e 502 do 5º ano do ensino fundamental.
Disciplina curricular: Português.
Conteúdo: Nova Ortografia.
Objetivo: Conhecer as regras da nova ortografia.
Programa utilizado: Site: http://www.atividadeseducativas.com.br/
Desenvolvimento: Os aluno foram responde o quiz da reforma ortográfica http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=3827 e foram conhecendo as regras da nova ortografia, logo após responderam o teste
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Atividade desenvolvida em 16/04/2010 com as turmas 401, 402 e 403 do 4º ano do ensino fundamental.
Disciplina Curricular: Português.
Conteúdo: Substanttivos.
Programa utilizado: Word e site: http//soportugues.com.br/secoes/jogos/jogo.php?jogo=2
Objetivo: Identificar e classificar os substantivos.
Desenvolvimento: Os alunos desenvolveram as atividades no Word e jogaram no site acima.
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Tipos de Solo

Atividade desenvolvida em 15/04/2010 com as turmas 301 e 302 do 3º ano do ensino fundamental.

Disciplina curricular: Geografia.

Conteúdo: Tipos de solo.

Programa utilizado: PowerPoint.

Objetivo: Conhecer os tipos de solo.

Desenvolvimento: Os alunos conheceram, pela exbição do PowerPoint, os tipos de solo, sendo feito uma explanção por parte do professor, havendo uma troca de observações entre os alunos. Logo após, eles responderam as atividades contidas na apresentação.

sábado, 10 de abril de 2010

Necessidade de Reciclar!


Estamos sendo informados, todo o intante, por meio de canais da mídia, sobre a tragédia que ocorreu em Niterói, onde vidas foram perdidas e pessoas perdendo tudo, ficando desabrigadas.


Vamos pensar na necessidade de se trabalhar a reciclagem de lixo para que tragédias futuras sejam evitadas.


Estamos no momendo de solidariedade. Informar e Educar também faz parte da cidadania. Vamos nos empenhar e fazer uma " Campanha da Reciclagem do lixo".

sexta-feira, 9 de abril de 2010

Atividades de 05/04 à 09/04/2010- Profª Ana lucia


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Atividade desenvolvida em 07/04/2010 com as turma 201, 202, 203 e 204 do
segundo ano do ensino fundamental.

- Disciplina Curricular: Português.
- Conteúdo: Ortografia.
- Programa utilizado: Atividade do site: http://www.atividadeseducativas.com.br/

- Objetivos: Levar o aluno a associar a figura ao nome, favorecendo a leitura com a identificação visual e na informática, o uso do "arrastar com o mouse.
- Desenvolvimento: O aluno associava a figura com o nome.

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Atividade desenvolvida em 09/04/2010, com as turmas 401, 402 e 403 do 4º ano do ensino fundamental.

- Disciplina Curricular: Português.
- Conteúdo: Encontro consonantal e dígrafo.
- Programa Utilizado: Word e atividade d0 site: http://www.atividadeseducativas.com.br/.


- Objetivos: Identificar um encontro consonantal e reconhecer o dígrafo.
- Desenvolvimento: Os alunos nomearam as figuras e desenvolveram as atividades do site acima.


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Atividade desenvolvida em 08/04/2010, com as turmas 301 e 302 do 3º ano do ensino fundamental.
- Disciplina Curricular: Ciências.
- Conteúdo: Água, sua importância e noção do ciclo da água.
- Programa utilizado: PowerPoint e atividades do site: http://www.atividadeseducativas.com.br/



- Objetivos: Levar o aluno a perceber a importância da água, como economizar e o seu ciclo.
- Desenvolvimento: Apresentação do PowerPoint e, logo após as atividades do site, onde puderam ternoção do ciclo a água e a maneira de aproveitar e economizar a água.
Foram sugeridas outras atividades, postadas na faixa lateral do blog.




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