terça-feira, 8 de outubro de 2013

Semana da criança

A origem do Dia das Crianças


 

O Dia das Crianças é uma data comemorada em diferentes países. De acordo com a história e o significado da comemoração, cada país escolhe uma determinada data e certos tipos de celebração para lembrar de seus menores. Ao mesmo tempo, o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) convencionou o dia 20 de novembro para se comemorar o dia das crianças.
A escolha desta data se deu porque nesse mesmo dia, no ano de 1959, o UNICEF oficializou a Declaração dos Direitos da Criança. Nesse documento, se estabeleceu uma série de direitos válidos a todas as crianças do mundo como alimentação, amor e educação. No caso brasileiro, a tentativa de se padronizar uma data para as crianças aconteceu algumas décadas antes.

Em 1923, a cidade do Rio de Janeiro, então capital do Brasil, sediou o 3º Congresso Sul-Americano da Criança. No ano seguinte, aproveitando a recente realização do evento, o deputado federal Galdino do Valle Filho elaborou o projeto de lei que estabelecia essa nova data comemorativa. No dia 5 de novembro de 1924, o decreto nº 4867, instituiu 12 de outubro como data oficial para comemoração do Dia das Crianças.

Entretanto, a data não se tornou uma unanimidade imediata. Somente em 1955, a data começou a ser celebrada a partir de uma campanha de marketing elaborada por uma indústria de brinquedos chamada Estrela. Primeiramente, Eber Alfred Goldberg, diretor comercial da empresa, lançou a chamada “Semana do Bebê Robusto”. O sucesso da campanha logo atraiu a atenção de outros empresários ligados à indústria de brinquedos.

Com isso, lançaram uma campanha publicitária promovendo a “Semana da Criança” com o objetivo de alavancar as vendas. Os bons resultados fizeram com que esse mesmo grupo de empresários revitalizassem a comemoração do “12 de outubro” criado pelo deputado Galdino. Dessa forma, o Dia das Crianças passou a incorporar o calendário de datas comemorativas do país.
Por Rainer Sousa
Graduado em História
Equipe Brasil Escola

Copiado de:
 http://www.brasilescola.com/dia-das-criancas/a-origem-dia-das-criancas.htm

quinta-feira, 3 de outubro de 2013

Atividades de 24/09 à 04/10/2013




http://www.colgate.com.br/PDP/MundodaCrianca/BR/Images/jogos/calcule-e-pinte.swf

Atividade desenvolvida em 24/09/2013 com as turmas 201 e 202 e em  01/10/2013 com as turmas 203 e 204 do 2º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Matemática/Artes
Conteúdo: Adição
Programa:   www.colgate.com.br/PDP/MundodaCrianca/BR/Images/jogos/calcule-e-pinte.swf
Objetivo:  Levar o aluno a desenvolver a adição
Desenvolvimento: O aluno participou do jogo acima, participando dos quatro desenhos.







http://www.notredamecampinas.com.br/cndonline/NDJ/jogos-de-vogais/jogos/8.swf


Atividade desenvolvida em 25/09/2013 com as turmas 101, 102, 103 e 104 do 1º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Ortografia/alfabetização
Programa: http://www.notredamecampinas.com.br/cndonline/NDJ/jogos-de-vogais/jogos/8.swf
Objetivo: Levar o aluno a reconhecer as vogais a serem utilizadas na escrita das palavras.
Desenvolvimento: O aluno participou do jogo acima.




http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=10843

Atividade desenvolvida em 26/09/2013 com as turmas 501 e 502 do 5º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular:Matemática
Conteúdo: Operações com números decimais
Programa: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=10843
Objetivo: Levar o aluno a desenvolver habilidades em:  adição, subtração e multiplicação com números decimais
Desenvolvimento: O aluno participou do jogo acima.









http://www.atividadeseducativas.com.br/atividades/251_savetheapples.swf


 





http://iguinho.ig.com.br/zuzu/images/jogo_matematica.swf

Atividade desenvolvida em 27/09/2013 com as turmas 301 e 302  e em 02/10/2013 com as turmas 303 e 304 do 3º ano do ensino fundamental


Disciplina curricular:Matemática
Conteúdo: Operações com números
Programa: 
http://www.atividadeseducativas.com.br/atividades/251_savetheapples.swf

http://iguinho.ig.com.br/zuzu/images/jogo_matematica.swf

Objetivo: Levar o aluno a desenvolver habilidades em:  adição, subtração e multiplicação com números
Desenvolvimento: O aluno participou dos jogos acima.






http://www.youtube.com/watch?v=UjRwuGsugdE







Atividade desenvolvida em 03/10/2013 com as turmas 501 e 502 do 5º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português/Arte
Conteúdo: Interpretação de texto e imagens/Estudo das cores
Programas: Processador de texto e Vídeo do youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=UjRwuGsugdE
Objetivo: Levar o aluno a ouvir, ler a letra e interpretar, relacionando as imagens/ Conhecer e classificar as cores. Na informática desenvolver a habilidade e copiar e colar.
Desenvolvimento: O aluno assistiu ao vídeo e logo após desenvolveu a atividade apresentada.




sexta-feira, 20 de setembro de 2013

Atividades de 10 à 20/09/2013


Jogo dos Bichos

Junte as peças para formar o nome do animal

Atividade desenvolvida em 10/09/2013 com as turma 201, 202, em 17/09 com as turmas 203 e 204 do 2º ano do ensino fundamental , em 11/09 com as turmas 301 e 302 e 18/09/2013 com as turmas 303 e 304 do 3º ano do ensino fundamental.





Jogo das Rimas

Faça as combinações corretas para fazer mais pontos! 


Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Ortografia/Rima
Programa: Jogos educacionais do site Educação
http://www.educacaodinamica.com.br/games/jogo_educacional.asp?jogo=rimas
Objetivo: Desenvolver a habilidade em rimas de palavras.
Desenvolvimento:O aluno participou do jogo acima.





http://www.educacaodinamica.com.br/games/jogo_educacional.asp?jogo=liga_objetos

  Liga Objetos

Combine as iniciais dos objetos com sua imagem. Ótimo jogo para alfabetização

 Atividade desenvolvida em 12/09/2013 com as turmas 101, 102, 103 e 104 do 1º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo:Reconhecimento da letra inicial?alfabetização
Programa: Do site educação dinâmica -

http://www.educacaodinamica.com.br/games/jogo_educacional.asp?jogo=liga_objetos

Objetivo:  Reconhecer a letra inicial das figuras/Controle e uso do mouse
Desenvolvimento: O aluno participou do jogo, reconhecendo a letra inicial das figuras.




 



http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=10843

Efetue corretamente as operações de matemática e transforme as lagartixas em lindas borboletas.
São vários níveis, do básico ao avançado, você pode escolher adição, subtração, multiplicação, divisão, frações e descimais.



Atividade desenvolvida em 13/09/2013 com as turmas 501 e 502 do 5º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Matemática
Conteúdo: Números decimais
Programa:http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=10843
Objetivo: Desenvolver habilidades em efetuar adição e subtração com os números decimais.
Desenvolvimento: O aluno participou do jogo efetuando as operações.







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Atividades desenvolvidas em 19/09/2013 com as turmas 101, 102, 103 e 104 do 1º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Ortografia/Alfabetização
Programa: Jogos educacionais dos sites:
www.smartkids.com.br/uploads/jogo/104107_alfabeto-em-flash.swf

www.saberinterativo.com.br/OVA/liga.swf



Objetivo: Desenvolver a habilidade em reconhecer o alfabeto.

Desenvolvimento:O aluno participou dos jogos acima.



http://www.pingado.com/portfolio/jogos_animacoes/0906itau_carta_enigmatica.swf

 Atividade desenvolvida em 20/09/2013 com as turmas 501 e 502 do 5º ano do ensino fundamental.

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Ortografia
Programa: Jogos educacionais dos sites:
http://www.pingado.com/portfolio/jogos_animacoes/0906itau_carta_enigmatica.swf
Objetivo: Desenvolver a habilidadeem escrita, decifrando os enigmas apresentados
Desenvolvimento:O aluno participou dos jogos acima.









http://www.pingado.com/portfolio/jogos_animacoes/0906itau_carta_enigmatica.swf



sexta-feira, 6 de setembro de 2013

Atividades de 03 à 06/09/2013

Atividade desenvolvida em 03/09/2013 com as turmas 201, 202, 203 e 204 do 2º ano do ensino fundamental e em 04/09/2013 com as turmas 301, 302, 303 e 304 do 3º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Interpretação de texto
Programa: Processador de texto
Objetivo: Interpretar um texto.
Desenvolvimento: O aluno participou da atividade acima. O 2º ano, desenvolveu até a questão 4 e o 3º ano desenvolveu toda atividade.








Atividade desenvolvida em 05/09/2013 com as turma 401, 402 e 403 do 4º ano do ensino fundamental

Apresentação de vídeos sobre nossa cidade Campos dos Goytacazes, imagens de ontem e hoje.



Atividade desenvolvida em 06/09/2013 com as turmas 501 e 502 do 5º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Matemática
Conteúdo: Revisão de perímetro, horas, ordem dos números, operações ...
Programa: Processador de texto
Objetivo: Revisar o conteúdo dado.
Desenvolvimento: O aluno desenvolveu a atividade acima.

quarta-feira, 4 de setembro de 2013

Projeto Clássicos Populares






Projeto do SESC "Clássicos Populares"



No dia 28/08/2013 a nossa escola recebeu o Projeto " Clássicos Populares" do SESC que levou aos nossos alunos o conhecimento da música clássica, instrumentos e sons.
O projeto foi colocado de uma maneira muito agradável que prendeu atenção de todos. Nossos alunos participaram com grande entusiasmos e puderam perceber que a nossa música clássica é tocada em comerciais, esporte novelas, desenhos animados entre outros.

Atividades de 27 à 31/08/2013


Atividade desenvolvida em 28/08/2013 com as turmas 301, 302, 303 e 304 do 3º ano do ensino fundamental


Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Interpretação de texto
Programa: Processador de texto
Objetivo: Interpretar um texto e desenvolver habilidades de testes de múltipla escolha
Desenvolvimento: O aluno participou da atividade acima.

Atividades desenvolvidas de 20 à 23/08/2013


Atividade desenvolvida em 21/08/2013 com as turmas 301, 302, 303 e 304 do 3º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Interpretação/Produção de texto em HQ
Programa: Processador de texto
Objetivo: Interpretar um texto, localizar as falas dos personagens/Produzir uma HQ/Interpretação imagens da HQ
Desenvolvimento: O aluno participou da atividade acima.



Atividade desenvolvida em 23/08/2013 com as turmas 501e 502 do  5º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Interpretação de texto e imagem
Programa: Processador de texto
Objetivo: Interpretar um texto e uma imagem, entender a mensagem de uma propaganda
Desenvolvimento: O aluno participou da atividade acima.