Atividades de 21 à 24/05/2013

Atividade desenvolvida em 21/05/2013 com as turmas 201, 202, 203 e 204 do 2º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Arte/Ciência
Conteúdo: Pintura/Dengue
Programa: Paint/KolourPaint
Objetivo: Desenvolver a habilidade no uso do Paint, conhecer as suas ferramentas/Orientações de prevenção a dengue.
Desenvolvimento: Os alunos coloriram as imagem acima.

Atividade desenvolvida em 22/05/2013 com as turmas 301, 302, 303 e 304 do 3º ano do ensino fundamental

Disciplina: curricular: Português
Conteúdo: Interpretação de Titinhas (HQ)
Programa: Processador de texto

Objetivo: Levar o aluno a interpretar uma tirinha.Explorar informações contidas em desenhos seriados, de modo a compreender o encadeamento de idéias em uma história, bem como expressar opinião própria.

Desenvolvimento: O aluno desenvolveu a atividade proposta.

Atividade desenvolvida em 23/05/2013 com as turmas 401, 402 e 403  do 4º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Interpretação de Titinhas (HQ)
Programa: Processador de texto

Objetivo: Levar o aluno a interpretar uma tirinha. Explorar informações contidas em desenhos seriados, de modo a compreender o encadeamento de idéias em uma história, bem como expressar opinião própria.

Desenvolvimento: O aluno desenvolveu a atividade proposta.

Atividade desenvolvida em 24/05/2013 com as turmas 501 e 502 do 5º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Produção de texto
Programa: Processador de texto

Objetivo: Explorar informações contidas em desenhos seriados, de modo a produzir texto escrito com o mesmo encadeamento de idéias.

Desenvolvimento: O aluno desenvolveu a atividade proposta.

Atividades de 14 à 17/05/2013

Atividade desenvolvida em 14/05/2013 com as turmas 201, 202, 203 e 204 do 2º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Leitura e interpretação de texto
Programa: Processador de texto
Objetivo: Desenvolver a leitura e interpretação de texto
Desenvolvimento: O aluno leu e respondeu as questões inseridas na atividade

Atividade desenvolvida em 15/05/2013 com as turmas 301, 302, 303 e 304 do 3º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Leitura e interpretação de texto
Programa: Processador de texto
Objetivo: Desenvolver a leitura e interpretação de texto
Desenvolvimento: O aluno leu e respondeu as questões inseridas na atividade

Atividade desenvolvida em 16/05/2013 com as turmas 401, 402 e 403 do 4º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Leitura e interpretação de texto
Programa: Processador de texto
Objetivo: Desenvolver a leitura e interpretação de texto
Desenvolvimento: O aluno leu e respondeu as questões inseridas na atividade

Atividade desenvolvida em 17/05/2013 com as turmas 501 e 502 do 5º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Leitura e interpretação de texto
Programa: Processador de texto
Objetivo: Desenvolver a leitura e interpretação de texto
Desenvolvimento: O aluno leu e respondeu as questões inseridas na atividade

Atividades de 07 à 10/05/2013

Atividade desenvolvida em 07/05/2013 com as turmas 201, 202. 203 e 204 do 2º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Interpretação de texto/alfabeto
Programa: Processador de texto
Objetivo: Levar o aluno a ler e interpretar o texto, revisando a grafia e o alfabeto. Na informática: Trablhar com preenchimento de tabelas, cor da fonte e colar e copiar palavras.
Desenvolvimento: A aluno desenvolveu a atividade apresentada

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=10843

Atividade desenvolvida em 08/05/2013 com as turmas 301, 302, 303 e 304 do 3º ano do ensino fundamental.

Disciplina curricular: Matemática
Conteúdo: Adição e Subtração
Programa: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=10843
Objetivo: Desenvolver a habilidade em efetuar contas de somar e subtrair.
Desenvolvimento: O aluno participou do jogo, utilizando as operaçoes de adição e subtração, trabalhando do nível leve ao acançado. Este jogo sempre desperta um grande interesse entre os alunos.

Atividade desenvolvida em  09/05/2013 com as turmas 401, 402 e 403 do 4º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Interpretação de texto
Programa: Processador de texto
Objetivo: Levar o aluno a ler e interpretar o texto
Desenvolvimento: O aluno leu e respondeu as questões contidas na atividade.

Atividade desenvolvida em 10/05/2013 com as turmas 501 e 502 do 5º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Interpretação de texto/versos e estrofes/rimas

Programa: Processador de texto
Objetivo: Levar o aluno a ler e interpretar o texto identificar os versos e estrofe e rimas
Desenvolvimento: O aluno leu e respondeu as questões contidas na atividade.

Atividades de 30/04/2013 à 03/05/2013

Atividade desenvolvida em 30/04/2013 com as turmas 201, 202, 203 e 204 do 2º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Matemática
Conteúdo: Adição
Programa: GCompris
Objetivo: Desenvolver a habilidade de efetuar adição de dois números.
Desenvolvimento: O aluno participou do jogo educativo, efetuando as contas no tempo determinado.

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=10843

Atividade desenvolvida em 02/05/2013 com as turmas 301, 302, 303 e 304 do 3º ano do ensino fundamental.

Disciplina curricular: Matemática
Conteúdo: Adição e subtração de números de até dois algarismos
Programa:  http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=10843
Objetivo: Treino em efetuar contas
Desenvolvimento: O aluno participou do jogo, com as operações de adição e subtração, nos níveis inicial e médio.              

Nas turmas do 4º ano do ensio fundamental, foi trabalhado o mesmo jogos com a operação de multiplicação.

Atividade desenvolvida em 03/05/2013 com as turma 501 e 502 do 5º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português

Conteúdo: Texto/Dígrafo

Programa: Processador de texto

Objetivo: Revisar o uso de dígrafos, seus fonemas.

Desenvolvimento: O aluno desenvolveu a atividade proposta.

 

Atividades de 24/04 à 26/04/2013

Atividade desenvolvida em 24/04/2013 com as turmas 301, 302, 303 e 304 do 3º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Interpretação de texto/classificação de palavras quanto ao número de sílabas/hiato e dígrafo.
Programa: Processador de texto
Objetivo: Ler e interpretar texto/identificar palavras conforme o número de sílabas, hiato e dígrafo.
Desenvolvimento: O aluno desenvolveu a atividade apresentada.

Atividade desenvolvida em 25/04/2013 com as turmas 401, 402 e 403 do 4º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Matemática
Conteúdo: Multiplicação
Programa: GCompris
Objetivo: Prática da multiplicação
Desenvolvimento: O aluno participou do jogo educativo.

Atividade desenvolvida em 26/04/2013 com as turmas 501 e 502 do 5º ano do ensino fundamental


Disciplina curricular: Matemática
Conteúdo: Cálculo Mental
Programa: GCompris
Objetivo: Desenvolver o raciocino em efetuar cálculos.
Desenvolvimento: O aluno participou do jogo educativo.

Atividades de 02 à 05/04/2013

 

 

Atividade desenvolvida em 02/04/2013 com as turmas 201, 202, 203 e 204 do 2º ano do ensino fundamental

 

Disciplina curricular: Português

Conteúdo: Ortografia

Programa: Processador de texto

Objetivo: Desenvolver a escrita e digitação de palavras.

Desenvolvimento: O aluno digitou o nome das figuras.

 

 

Atividade desenvolvida em 03/04/2013 com as turmas 301, 302, 303 e 304 do 3º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português

Conteúdo: Ortografia/Costrução de frases

Programa: Processador de texto

Objetivo: Desenvolver a escrita em construção de frases e interpretação de imagens.

Desenvolvimento: O aluno construiu frases mediante interpretação das figuras.

 

 

 

 

Atividade desenvolvida em 04/04/2013 com as turmas 401, 402 e 403 do 4º ano do ensino fundamental

 

Disciplina curricular: Português/Religião

Conteúdo: Valores/Família/Respeito

Programas: Processador de texto e Apresentação Eletrônica

Objetivo: Levar o aluno a pensar na importância da família e como proceder para uma convivência harmoniosa.

Desenvolvimento: O aluno assistiu a apresentação eletrônica e logo após construiram a sua árvore genealógica

 

 

 

 

 

 

Atividade desenvolvida em 04/04/2013 com as turmas 401, 402 e 403 do 4º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português/Religião

Conteúdo: Valores/espeito

Programas: Processador de texto

Objetivo: Levar o aluno a pensar na importância de como proceder para uma convivência harmoniosa.

Desenvolvimento: O aluno leu o texto apresentado, respondendo as questões contidas nele.

 

Atividades de 19 à 22/03/2013

Atividade desenvolvida em 20/03/2013 com as turmas 301, 302, 303 e 304 do 3º ano do ensino fundamental.

Disciplina curricular: Matemática
Conteúdo: Adição
Programa: Planilha eletrônica (Excel)
Objetivo: Levar o aluno a investigar o processo da adição, descobrindo o zero como elemento neutro e a troca das parcelas (comutativa).
Desenvolvimento: O aluno preencheu a tabela de adição e solicitado a investigar, notou-se que o zero não altera o número que se adiciona e que a inversão das parcelas o resultado é o mesmo.