Atividades de 03 a 06/07/2012

Atividade desenvolvida em 03/07/2012 com as turmas 201, 202 e 203 do 2º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Interpretação de texto
Programa: Processador de texto
Objetivo: Ler e interpretar texto
Desenvolvimento: O aluno leu o texto e respondeu as questões da atividade

Atividade desenvolvida em 04/07/2012 com as turmas 301 e 302 do 3º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Portugues
Conteúdo: Interpretação de texto
Programa: Processador de texto
Objetivo: Ler e interpretar texto

Desenvolvimento: O aluno leu o texto e respondeu as questões da atividade

Atividade desenvolvida em 04/07/2012 com as turmas 401, 402 e 403 do 4º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Portugues
Conteúdo: Interpretação de texto
Programa: Processador de texto
Objetivo: Ler e interpretar texto
 Desenvolvimento: O aluno as imagens da HQ e respondeu as questões da atividade

Atividade desenvolvida em 06/07/2012 com as turmas 501 e 502  do 5º ano do ensino fundamental


Disciplina curricular: Portugues
Conteúdo: Interpretação de texto
Programa: Processador de texto
Objetivo: Ler e interpretar texto
Desenvolvimento: O aluno leu o texto e respondeu as questões da atividade

Atividades desenvolvidas de 26 a 29/06/2012

 
Atividade desenvolvida em 26/06/2012 com as turmas 201, 202 e 203 do 2º ano dp ensino fundamental

Disciplina curricular: Arte
Conteúdo: Quebra-cabeça
Programa: Software MICROKIDS
Objetivo: Focar as comemorações juninas, desenvolver a observação e na informática desenvolver o domínio do mouse.
Desenvolvimento: O aluno formou cada cenário apresentado pelo software, arrastando as peças para o tabuleiro.

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=1435
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=466

Atividade desenvolvida em 27/06/2012 com as turmas 301 e 302 do 3º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Matemática
Conteúdo: Horas/Minutos
Programa:
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=1435   e
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=466
Objetivo: Desenvolver a habilidade de ler e escrever  as horasno relógio.
Desenvolvimento: O aluno desenvolveu a atividade  1435, movendo os ponteiro e identificando a hora e logo após desenvolveu a atividade 466, escrevendo a hora fornecida no relógio.

Atividade desenvolvida em 28/06/2012 com as turmas 401, 402 e 403 do 4º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Matemática
Conteúdo:Multiplicação
Programa: Tuxmath
Objetivo: Desenvolver a habilidade de efetuar produtos.
Desenvolvimento: O aluno resolvia a conta digitando o resultado.

Atividade desenvolvida em 29/06/2012 com as turmas 501 e 502 do 5º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular:Prtuguês
Conteúdo: Interpretação de texto
Programa: Hotpotatoes
Objetivo:Ler e interpretar o texto
Desenvolvimento: O aluno respondia as questões da palavra cruzada, conforme o texto.





 

Atividades de 19 a 23/06/2012

Atividade desenvolvida em 22/06/2012 com as turmas 501 e 502 do 5 ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Pronomes
Programa: Produtor de texto
Objetivo: Levar o aluno a reconhecer e utilizar os pronomes de forma adequada.
Desenvolvimento: O aluno desenvolveu a atividade apresentada no laboratória, após a explicação em sala de aula.

Atividade desenvolvida em 21/06/2012 com as turmas 401, 402 e 403 do 4º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Matemática
Conteúdo: Multiplicação
Programa: Planilha eletrônica
Objetivo: Levar o aluno a perceber por intermédio da investigação da tabela apresentada, o processo multiplicativo com o algarismo 0, 1, 5, par, ímpar e inversão dos fatores
Desenvolvimento: O aluno observou a tabela e, por intermédio da investigação, pode perceber as "propriedade" da multiplicação.

Atividade desenvolvida em 19/06/2012 com as turmas 201, 202 e 203 do 2º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Leitura e interpretação de texto/diminutivo, aumentativo e feminino
Programa: Processador de texto
Objetivo: Levar o aluno a desenvolver a leitura e a interpretar textos.
Desenvolvimento: O aluno leu o texto e desenvolveu as atividades.

Atividade desenvolvida com as turmas 301 e 302 do 3º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Leitura e interpretação de texto/revisão de artigo, plural e singular e feminino.
Programa: Processador de texto
Objetivo: Levar o aluno a desenvolver a leitura e a interpretar textos.
Desenvolvimento: O aluno leu o texto e desenvolveu as atividades.

Atividades de 29/05 à 01/06/2012

http://www.baixaki.com.br/download/tux-of-the-math-command.htm

Atividade desenvolvida com as turmas 201, 202 e 203 do 2º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Matemática
Conteúdo: Adição até 10
Programa: TuxMath
Objetivo: Levar o aluno ao cálculo de adição de algarismos.
Desenvolvivento: O Tux Math é um jogo onde os meteoros são acompanhados por operações matemáticas. Para destruí-los o aluno terá que resolver as operações matemáticas. O personagem principal do jogo é o famoso Pinguim Tux (mascote do Linux), que vai destruir todos os meteoros com raios laser, ativada pelas soluções matemáticas.
Baixe o jogo em:
http://www.baixaki.com.br/download/tux-of-the-math-command.htm

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=2466
Mais uma apresentação do Profº Afonso, da EB Gaspar Moraes de Itajaí/RS. Aprenda agora a estrutura das plantas e no final teste seus conhecimentos.
Atenção: Necessario habilitar as macros do Powerpoint.


Atividade desenvolvida em 30/05/2012 com as turmas 301 e 302 do 3º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Ciências
Conteúdo: Partes das plantas
Programa: PowerPoint acessado pelo link 
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=2466
Objetivo: Levar o aluno a identificar as partes das plantas e a sua função no desenvolvimento da planta. 
Desenvolvimento: O aluno visualizou a apresentação dos slides contidos na atividade, participando da atividade (palavras cruzadas) no final. 

Atividade desenvolvida em 31/05/2012 com as turmas 401, 402 e 403 do 4º ano do ensino fundamental


Disciplina curricular: Português
Conteúdo; Interpretação de texto e ortografia ( uso do X e do CH)
Programa: Porcessador de texto
Objetivo: Levar o aluno a ler e interpretar texto, treinando a ortografia do uso do X e do CH. Na informática, o uso da ferramenta "Realçar" do programa.
Desenvolvimento: O aluno leu e interpretou o texto, respondendo as questões contidas na atividade.

http://www.atividadeseducativas.com.br/atividades/343_circulatorio/at2.htm

Atividade desenvolvida em 01/06/2012 com as turmas 501 e 502 do 5º ano do ensino fundamental

Continuação da atividade do dia  25/05/2012

Atividades de 15 à 18/05/2012

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=7314

Ande pelo labirinto e responda corretamente as perguntas.

 

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=5243

Atividades desenvolvidas em 15/05/2012 com as turmas 201, 202 e 203 do 2º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português/Artes
Conteúdo: Ortografia
Programas:http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=7314   e
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=5243
Objetivo: Treinar o aluno na formação das palavras (escrita) e na informática treinar a habilidade com o mouse e teclado.
Desenvolvimento: Os alunos participaram das duas atividades, respondendo as questões apresentadas, urilizando as setas de comando do teclado e o mouse.

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=5231

Atividade desenvolvida em 16/05/2012 com as turmas 301 e 302 do 3º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Rimas
Programa: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=5231
Objetivo: Levar o aluno a identificar palavras que rimam entre si.
Desenvolvimento: O aluno desenvolveu as atividades contidas no jogo.

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=5129

Atividade desenvolvida em17/08/2012 com as turmas 401, 402 e 403 do 4} ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Produção de História em Quadrinhos.
Programa: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=5129

Objetivo: Levar o aluno a produzir uma história em quadrinhos.

Desenvolvimento: O aluno desenvolveu a atividade, produzindo uma história em quarinho.

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=344

Atividade desenvolvida em 18/05/2012 com as turmas 501 e 502 do 5º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Ciências
Conteúdo: Sistema Respiratório
Programa:   www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=344
Objetivo: Visualizar e compreender o processo respiratório, identificar os elementos do sistema respiratório.
Desenvolvimento: O aluno desenvolveu as atividades apresentadas pelo programa.

Atividades de 22 a 25/05/2012

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=1887

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=2065

Atividade desenvolvida em 24/05/2012 com as turmas 401, 402 e 403 do 4º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Ciências/Meio ambiente
Conteúdo: Ciclo da água
Programa: www.atividadeseducativas.com.br
Objetivo: Levar o aluno a visualizar e entender o cilco da água
Desenvolvimento: Os alunos desenvolveram as atividades acima, visualizando o ciclo da água e respondendo as questões apresentadas.

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=6526

Atividade desenvolvida em 25/05/2012 com as turmas 301 e 302 do 3º ano do ensino fundamental

Disciplina curricula: Português
Conteudo: Masculino/Feminino
Programa:  www.atividadeseducativas.com.br
Objetivo: Reforçar o aprendizado sobre palavras masculinas e femininas.
Desenvolvimento: Os alunos identificavam a forma feminina da palavra apresentada.

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=10764

Atividade desenvolvida em  22/05/2012 com as turmas 201, 202 e 203 do 2º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Português
Conteúdo: Sílabas/Ortografia
Programa: www.atividadeseducativas.com.br
Objetivo: Desenvolver a capacidade de formar palavras.
Desenvolvimento: O aluno identificava a sílaba correta para a formação da palavra apresentada.

http://www.aticaeducacional.com.br/

http://www.atividadeseducativas.com.br/atividades/343_circulatorio/at1.htm

http://www.atividadeseducativas.com.br/atividades/343_circulatorio/at3.htm

Atividade desenvolvida em 25/05/2012 com a turma 502 do 5° ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Ciências
Conteúdo: Sistema circulatório
Programa: www.aticaeducacional.com.br 
Objetivo: Visualizar o sistema circulatório e e identificar os elementos que integram o sistema.
Desenvolvimento: O aluno visualisou o processo do sistema circulatório através da animação contida na atividade 1 e, logo após, desenvolveu a atividade 3 do diagrama com as palavras que pertemcem ao sistema.

Atividade desenvolvida em 25/05/2012 com a turma 501 do 5º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Matemática
Conteúdo: Problemas de cálculo
Programa: Processador de texto
Objetivo: Desenvolver o pensamento lógico em resolução de problemas.
Desenvolimento: O aluno desenvolveu as questões contidas na atividade.

Atividades de 02 à 04/05/2012

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=628

Classifique os animais, identifique a geografia, ciclos da água, coletivo e formas geométricas.




Atividade desenvolvida em 03 e 04/05/2012 com as turmas 401, 402 e 403, 501 e 502 do 4º e 5º anos do ensino fundamental.
 
Disciplina curricular: Ciências/português/geografia/matemática
Conteúdo: Revisão de conteúdos das disciplinas
Programa:  http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=628
Objetivo: Revisar os conteúdos ministrados até presente data.
Desenvolvimento: O aluno participou do jogo que explorava diversos conteúdos. Foi de excelente desenvolvimento, com grande perticipação do aluno.

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=6527

Leia o texto apresentado e indique a resposta correta


Atividade desenvolvida em 02/05/2012 com as turmas 301 e 302 do 3º ano do ensino fundamental

Disciplina curricular: Ciências
Conteúdo: Classificação dos animais
Programa:  http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=6527
Objetivo: Desenvolver a habilida de reconhecer e classificar os animais.
Desenlvolvimento: O aluno participou da atividade, lendo e indicando a resposta correta.